招生考试网
学历类| 阳光高考 美术高考 研究生 自考 成人高考 专升本 中考会考 外语类| 四 六 级 职称英语 商务英语 公共英语 日语能力
资格类| 公 务 员 报 关 员 银行从业 司法考试 导 游 证 教师资格 财会类| 会 计 证 经 济 师 会计职称 注册会计 税 务 师
工程类| 一级建造 二级建造 造 价 师 造 价 员 咨 询 师 监 理 师 医学类| 卫生资格 执业医师 执业药师 执业护士 国际护士
计算机| 等级考试 软件水平 应用能力 其它类| 论文 驾照考试 书法等级 少儿英语 报检员 单证员 教案 专题 考试资讯 文档
 3773考试网 - 成人高考 - 学位英语 - 河北学位英语 - 正文

2013河北成人学士学位考试俄语考试大纲

来源:2exam.com 2013-3-7 12:10:50

河北省高等教育成人本科生申请学士学位
俄语统一考试大纲

一、总则
为适应成人高等教育本科毕业生申请学士学位外语统一考试的要求,根据国务院学位委员会《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》,参照《全国高等教育成人本科生申请学士学位俄语统一考试大纲》,并结合河北省成人高等教育本科俄语教学的实际情况,特制定《河北省高等教育成人本科生申请学士学位俄语统一考试大纲》。本大纲将于2011年9月开始执行。现将有关问题作如下说明:
本考试主要考核学生基本的俄语语言知识和俄语语言的运用能力,要求考生较为熟练地掌握俄语的常用词汇,较系统地了解俄语的语法知识。考试侧重读、译、写的能力。考生在词汇量、语法知识、阅读理解、俄译汉和俄语写作方面应达到以下要求:
(一)词汇量
         掌握约3000左右的俄语词汇,300左右的词组,能在语言交际、翻译或写作中准确运用。
(二)语法知识
掌握基本的俄语语法结构和常用句型,能够较为正确地运用这些句型结构理解和撰写句子、文章等,并能识别一般的语法错误。
(三)阅读理解
能综合运用俄语语言知识和阅读技能,读懂各种题材的俄文文章。能抓住篇章大意、能领会作者的意图和态度。阅读速度应达到每分钟50~80个词,理解准确率不低于70%。
(四)俄译汉
以每小时200个俄语词的速度把内容较熟悉的俄语短文译成中文,要求意思基本准确,译文通顺达意。
(五)俄语写作
有基本的俄语书面表达能力。所写文字无重大语法错误,能够较为准确地表达思想,文理基本通顺。30分钟内能写出80-100个词的短文。
本考试是一种标准化测试。考试方式为笔试。按百分制计分,满分为100分,合格分数为60分。考试成绩合格者,由河北省学位办公室发给成人本科学士学位俄语合格证书。 
听说考试正在规划之中,待时机成熟时实施。
考生可选用下列教材:     
①蒋财珍主编的《新大学俄语简明教程》
②何红梅、马步宁主编的《新大学俄语综合教程》1— 2册
    本考试每年夏季、冬季各举行一次,具体时间另行通知。
二、考试内容
试题满分为100 分,考试时间为120分钟。
试题包括试卷一和试卷二。试卷一为客观题,约占总题量的60%,考试时间为80
分钟;试卷二为主观题,约占总题量的40%,考试时间为40分钟。
试卷一和试卷二由六部分组成。其中试卷一包括:阅读理解、词汇与语法结构的多项选择、完型选择三个部分;试卷二包括:基础知识考核(此部分题型灵活,可以是联词成句、用词组造句、词组翻译、改错、把下列词变成适当的形式)、俄译汉(或汉译俄)和作文三个部分。
第一部分:阅读理解
这一部分共设15小题,每小题2分。一般为8—10篇短文,每篇短文后有若干问题,考生根据文章内容从每题若干个(一般3~4个)选择中选出一个最佳答案。选材原则:(1)题材广泛,包括人物、社会、历史、文化、科普等内容。(2)体裁多样,包括议论文、叙述文、说明文等。(3)选文难度适中,不常使用的单词注明汉语词义。
    该部分旨在测试考生以下能力:(1) 理解选文的主旨大意;(2)了解有关细节与事实;(3)既理解书面意思,也能进行一定的推理与判断;(4)既理解个别句子及单词的意义,也理解上、下文的逻辑关系;(5)既要判定准确,又要有一定的速度。
第二部分:语法知识和词汇
多项选择:这一部分共设20小题,每小题1分。要求考生从3个选择项中选出一个最佳答案。
该部分是对考生掌握俄语的基础语法、句法和词汇的综合测试,因此考生需对俄语的基础语法如:动词、名词、代词、数词、形容词、副词、前置词、形动词、付动词;基本句子结构及各种从句的主要用法;俄语基础词汇、同根词、近义词有较为清楚、准确的认识和理解。
第三部分:完型选择
完型选择:这一部分共设10小题,每小题1分。要求考生从3个选择项中选出一个正确答案。
这一部分给学生一篇语句连贯的250字左右的短文,其中每隔一定数量的词语后去除一处词语,形成总共10处词语空缺。每处空缺给出3个选择项,其中一个选项是正确的,一个选项一分。要求考生在整篇短文的大背景下,在充分阅读理解整篇文章,对整篇文章融会贯通的基础上进行选择。
此题主要测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力,即在阅读理解基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力。
第四部分:联词成句
这一部分设5个句子,共10分。要求考生把给出的词联成语义连贯的句子,其中每一句都有一个重点词,该部分旨在测试考生的言语使用能力。(该部分题型灵活多样,不一定每次考试均为联词成句,也可能是大纲中第三部分的其它题型).
第五部分:俄译汉
这一部分设一篇短文或五个句子,共15分。要求考生根据对原文的理解,将短文译成中文,可直译或意译,但意译要求准确,书写工整并符合汉语表达习惯。该部分旨在测试考生的笔译能力。
第六部分:作文
这一部分设一题,15分。要求考生在30分钟内写一篇约80词的短文。试卷上,或给出题目,或规定情景,或给出提纲,或给出关键词要求写成短文。要求能正确表达思想、语句通畅、结构合理、切合主题、无重大语法错误。写作内容包括日常生活和一般常识。
上述六个部分的考试题目全部顺序排列,统一编号。

三、答题与计分
本试卷分为试卷一和试卷二两部分。
试卷一为客观性试题,要求考生从每题3个选择项中选出一个正确答案,答案一律用2B铅笔填划在答题卡相应的字母上,做在试题页上的无效。正确的填划方法为:在代表答案的字母上划线,如  A  B  C  D 。每题只能选择一个答案,多选作废。
试卷二为主观性试题,考生把答案直接写在试卷二答题纸上,做在试卷页上无效。
考试分项表如下:
试卷 题号 各部分名称 题量 分值 考试时间
试卷一 I 阅读理解 15 30 
80分钟

 II 词汇与语法
选择填空 
20 
20 
 III 词形选择 10 10 

试卷二 IV 联词成句 5 10 
40分钟

 V 俄译汉 5 15 
 Ⅵ 作文 1 15 
   56 100 120分钟

考试样题
一. ЧТЕНИЕ  (30 баллов) 
Прочитайте следующие микротексты и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прочитанного.
ТЕКСТ 1
Нет человека, который не хотел бы быть здоровым, бодрым, жизнерадостным. Помогут этому человеку спортивная ходьба и бег. Не давайте себе обещания начать новую жизнь с понедельника. Начните сегодня.
Бегать можно в любое время дня, лучше до еды. Очень полезно вечером, после работы, но не позднее чем за два-полтора часа до сна. После бега примите тёплую ванну.
Старайтесь бегать не в одиночку, участвуйте в соревнованиях, проводимых клубами любителей бега, но не стремитесь побеждать. Не забывайте и о том, что с бегом полезно сочетать заняния другими видами спорта: теннисом, волейболом, плаванием, лыжами.
1. Что помогает человеку быть здоровым, бодрым ?
А. Работа.
Б. Спортивная ходьба и бег.
В. Новая жизнь.
2. Какое время самое лучшее для бега?
А. Любое время дня.
Б. Любое время дня после еды.
В. Любое время дня до еды.
3. В какое время суток бегать особенно полезно?
А. Вечером.         Б. Утром.         В. Ночью.
ТЕКСТ 2
У нас пенсионный (退休) возраст——пятьдесят пять для женщины и шестьдесят для мужчины.
Не так уж далеко за плечами у людей пятидесятилетие, которые считают временем расцвета сил и способностей современного человека, вершиной жизни. Прошло пять-десять лет после этого золотого времени——и человек прощается с работой, с коллегами, уходит, окружённый всеобщим уважением. А сколько опыта он уносит с собой, сколько знаний, сколько нерастраченных душевных ( да и физических ) сил!
Сейчас нам очень не хватает рабочих рук и мы серьёзно думаем о более широком участии людей пенсионного возраста в трудовой деятельности——по их желанию и по возможностям, конечно.
Сегодня каждый ушедший на пенсию специалист, если ему позволяет здоровье, имеет право два месяца в году работать на своём предприятии, в своём учреждении. А для некоторых профессий разрешено работать на таком условии круглый год.
4. В каком возрасте мужчина уходит на пенсию?
А. В возрасте 55.           Б. В возрасте 60.         В. В возрасте 50.
5. На каком условии человек пенсионного возраста имеет право остаться на своей работе?
А. Если он желает.               
Б. Если существуют возможности.
В. Если его здоровье позволяет.
6. Сколько времени в году может работать человек пенсионного возраста для некоторых профессий?
А. По его желанию.         Б. Круглый год.         В. Два месяца.
ТЕКСТ 3
—Как себя чувствуешь?—кричал я в трубку,—Как наша дочка?
—Наша дочка ничего. Спит.
—А какая она?
—Маленькая.
—Я понимаю, что маленькая. А симпатичная?
—Очень. Лучше всех.
—Ты не узнаешь нашей комнаты. Она вся будет в цветах.
Я вышел на улицу и помчался (飞奔) на такси в цветочный магазин для того, чтобы купить цветы. Но боже мой, что случилось? Магазин был пуст.
—Цветы?...запыхаясь, сказал я.
—Нет.
В течение получаса я объездил все цветочные магазины города. Но цветов не было.
—За город! Куда-нибудь!
Шофёр посмотрел на меня с сожалением:
—Напрасно, товарищ ... Сами понимаете ...
Я ничего не понимал.
Именно в такой день! Я велел шофёру ехать в родильный дом (妇产科医院). Слёзы выступили у меня на глазах, когда я увидел похудевшую жену с дочкой. Мы поехали домой! Жена пошла в комнату и остановилась от удивления: в комнате не было ни одного цветка.
Жена огорчилась, но, посмотрев на календарь, улыбнулась:
—Ну, ясно. Ничего, обойдёмся без цветов. С Первым мая!
Она посмотрела в окно. Мимо дома шли весёлые колонны, двигались букеты, корзины роз ...
7. В какой день жена вернулась домой?
А. В Международный день трудящихся.
Б. В Новогодний день.
В. В Международный женский день.
8. Почему мужу не удалось купить ни одного цветка?
А. Так как в этот день можно было достать цветы только за городом.
Б. Так как все цветы в магазинах были проданы.
В. Так как муж ездил в магазины поздно вечером.
9. Как отнеслась жена к тому, что в комнате не было ни одного цветка?
А. Она удивилась и рассердилась.
Б. Она посмотрела на календарь и всё поняла.
В. Она оделась и вышла достать цветы сама.
10. Почему муж и жена хотели, чтобы в комнате были цветы?
А. Потому что тот день был Первым мая.
Б. Потому что они любили цветы.
В. Потому что жена родила дочку.
ТЕКСТ 4
Я очень люблю в воскресенье утром лежать рядом с папой и говорить с ним о собаке:как мы купим собаку и будем с ней заниматься, какая она будет умная и как она будет за мной ходить.
Ещё я люблю играть в шахматы,только чтобы всегда выигрывать.
Если не выигрывать,тогда лучше не играть.
Люблю смотреть телевизор: смотрю всё, что показывают.
Петь люблю и всегда пою очень громко.
Я люблю стоять около зеркала и гримасничать(做鬼脸). Пирожки я тоже очень люблю.
Люблю читать сказки, особенно о добром Карлсоне.
Очень люблю звонить по телефону и плавать там, где мелко.
Люблю ходить с мамой и папой по городу.
Люблю делать из дерева зверей и дарить их ребятам.
Я люблю приносить из села лягушек, но бабушке это всегда неприятно.
Очень люблю смеяться. Иногда мне смеяться не хочется, но я начинаю смеяться,
и через пять минут мне уже смешно.
Когда мне хорошо, я люблю скакать(跳). Однажды мы с папой пошли в зоопарк, и я скакал около папы на улице, и он спросил:
—Ты что скажешь?
А я сказал:
—Я скажу, потому что ты мой папа!
Он понял.
Я люблю ходить в зоопарк и смотреть на слона. Когда я буду большой, куплю себе слона
и построю ему дом.
Люблю ходить в магазин и покупать морожное.
Очень люблю лошадей, они такие красивые и добрые.
Я много чего люблю!
А чего не люблю—так это ходить к зубному врачу!
Ещё не люблю, когда приходят гости, вставать на стул и читать стихи.
Не люблю, когда папа с мамой идут вечером в театр.
Ещё не люблю, когда мама идёт со мной гулять и вдруг встречает Розу Петровну! Они
тогда долго стоят на одном месте и разговаривают, а я не знаю, что мне делать.
Не люблю ходить в новом костюме.
Не люблю, когда во дворе большие ребята обижают маленьких.
11. Что автор любит делать?
А. Готовить пирожки.
Б. Читать стихи гостям.
В. Смотреть детские передачи по телевизору.
12. Что автор не любит делать?
А. Проигрывать в шахматы.
Б. Рано вставать.
В. Гулять с мамой.
13. Когда автор любит скакать?
А. Когда он бывает в зоопарке.
Б. Когда ему радостно.
В. Когда ему смешно.
14. Какого животного автор желает купить себе, когда он будет взрослым?
А. Собаку.
Б. Слона.
В. Лошадь.
15. Каким человеком вы бы считаете автора?
А. Он честный, добрый, весёлый.
Б. Он грустный, умный, хитрый.
В. Он храбрый, жадный, злой.
二.СЛОВА И ГРАММАТИКА
Прочитайте предложения и подчеркните самое подходящее слово для подставки.
(20 баллов)
16. С развитием промышленности увеличивается и         рабочих.
А. численность     Б. число             В. количество
17.В библиотеке этой книги нет, но я вам         её.
А. добуду          Б. достану           В. приобрету
18.Всекитайское          народных представителей является высшим органом власти КНР.
А. собрание        Б. совещание         В. заседание
19.В 13 лет он уже окончил среднюю школу и           поступить в университет, но из-за возраста его не приняли.
А. пробовал        Б. пытался           в.испытал
20.Раньше от Москвы до Владивостока поезд шёл         .
А. одну с половиной недели     Б. одну с половиной неделю
21.Идёт машина       , шумит вода реки.
А. у               Б. возле            В. около
22. Саша, иди скорее в общежитие! Там тебя гость        .
А. ждёт            Б. подождёт        В. ожидает
23.С завтрашнего дня начну жизнь        .
А. снова           Б. опять            В. заново
24.Он такой          человек, что всё хочет по-своему.
А. настойчивый    Б. упрямый          В. упорный
25. Ребята с интересом разглядывали внутреннее          растений.
А. строение        Б. построение        В. строительство
26.Злокачественное новообразование у него оказалось уже в послед-
ней          .
А. стадии          Б. период          В. этап
27. Она прожила с младшим братом          10 лет.
А. неотеъмлемо     Б. неразрыво       В. неразлучно
28. Мы          поняли друг друга и по некоторым вопросам даже договорились.
А. совсем           Б. вполне          В. полностью
29. Встретимся у входа в кино в          время.
А. обыкновенное     Б. простое         В. обычное
30. Седьмую пятилетку в этом году          успешно.
А. завершили        Б. закончили       В. Окончили
31.Преподавательница заботится о наших студентах больше, чем … .
      А. сама              Б. о себе          В. себя
32.В детстве младшая сестра получила прекрасное… .
      А. воспитание        Б. образование     В. просвещение
33.Роль главной героини будет … опытная артистка.
      А. выполнять         Б. исполнять       В. наполнять
34.Механик пригласил гостей … созданный им станок.
      А. осмотреть         Б. посмотреть      В. просмотреть
35.Вряд ли возможно исчерпать резерв долголетия, который … нам природа.
      А. опустила          Б. отпустила       В. Пропустила
三.Прочитайте текст и поставьте слова в скобках в нужной форме (употребите предлоги, где нужно). (10 баллов)
 Знание математики в большей или меньшей степени (36.необходимый) для очень многих специальностей.В нашей стране,где идёт великое строительство социализма,требуются тысячи математиков,в результате чего большое внимание уделяется (37.математическое образование).
  Каждый студент должен не только хорошо усваивать всё то,что (38.давать)ему на уроках,тщательно выполнять все задания,но и творчески работать (39.математика).
  Часто думают,что для занятия математикой наобходимо иметь особый талант.Практикой
(40.доказать),что это не так.Математический талант---это прежде всего напряжённый труд.
Действительно, (41.решить)посвятить всю свою жизнь математике,человек должен обладать математическими способностями.Какие же это способности? Иногда думают,что успех в математике (42.основать)на простом запоминании (43.большое число)правил, формул и т.д.Конечно, хорошая память для занятия математикой нужна,но очень многие выдающиеся учёные-математики внесли большой вклад (44.наука-математика)несмотря на то, что они никакой особой памятью не обладали,а именно занятия математикой помогали им развивать память.Все способности, необходимые для математиков,не даются человеку готовыми при рождении.Они развиваются и крепнут в ходе творческого изучения математики.Чем (45.глубоко)занимаются студенты математикой, тем крепче у них математические способности.Нужно только любить эту науку и упорно изучать её.

四.Составьте предложения из данных слов, не изменяя их порядка.(10 баллов)

46.Дорогой,Мария Владимировна,поздравлять (单数第一人称)Вы,с,Новый год. Желать,Вы,большой,счастье,в,жизнь,и успех,в,работа.
47.Уже ,поздно.Я,нужно,идти .Желать,вы,хорошо,отдохнуть,вовремя,
отпуск.
48.От,кто,ты,узнать,что,я,поступить,в,консерватория?
49.От,смерть,лекарство,нет.
50.Стоять,с,ночь,в,очеречь,за,хлеб.

五.Переведите следующие предложения на китайский язык.(15 баллов)
 
51.Компьютер в отличие от книг, которые только хранят заложенную информацию,способен активно её использовать.
52.Вступление человечества в информационную эру означает,что увеличится та часть
населения,которая будет работать в сфере производства информации и иформационных услуг.
53.Каждому человеку надо доказать делами, что он достоин занимаемого им положения в жизни.
54.Китай---страна с одной из древнейшей в мире цивилизаций, с письменной историей, насчитывающей около 4 тысяч лет.
55.Без контроля над собой человек не может идти вперёд.

六.Письмо (15 баллов)
Напишите микротекст на тему “Мой любимый вид спорта”в 80-100 слов.
(文章内容由自己决定,一般分为开头\中心\结束三个部分)

样题答案
一.Чтение: (30 баллов)
  1.б 2.в 3.а 4.б 5.б 6.б 7.а 8.б 9.б 10.в 11.в 12.в 13.а 14.б 15.а
二.Слова и грамматика: (20 баллов)
  16.в 17.б 18.а 19.б 20.б 21.б 22.а 23.в 24.б 25.а
26.а 27.в 28.б 29.в 30.а 31.б 32.а 33.б 34.а 35.б
三. (10 баллов)
36.необходимо 37.математическому образованию 38.дают 39.над математикой 40.доказано     41.решив            42.основан         43.большого числа         
44.в науку-математику       45.глубже
四.(10 баллов)
46.Дорогая Мария Владимировна, поздравляю Вас с Новым годом. Желаю вам большого
счастья в жизни и успеха в работе.
47.Уже поздно.Мне нужно идти .Желаю вам хорошо отдохнуть во время отпуска.
48.От кого ты узнаешь,что я поступил в консерваторию?
49.От смерти лекарства нет.
50.Стояли с ночи в очеречи за хлебом.
五.Перевод: (15 баллов)
51.电脑与书籍不同,书籍只能保存所储存的信息,而电脑能够积极地利用信息.
52.人类进入信息时代意味着:在信息生产和信息服务领域工作的人数将增加.
53.每一个人都应该用事实证明他不愧于在生活中所处的位置.
54.中国是一个古老的文明古国,它拥有文字的历史已达四千年左右.
55.一个人对自己缺乏监控,就不会进步.
六.作文(略)(15 баллов)


 


  • 上一个文章:
  • 网站版权与免责声明
    ①由于各方面情况的不断调整与变化,本网所提供的相关信息请以权威部门公布的正式信息为准.
    ②本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权等问题,请在两周内来电联系.
     


    | 关于我们 | 联系我们 | 版权申明 | 网站导航 |
    琼ICP备12003406号